高二（6）班柯灿家长：柯其杰
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”想必这都是天下父母共同的心愿。
在教育方面，我没有什么特殊的方法，我只是尽自己的能力去教育他。原来我其实只是一个爱打牌的人，但是由于在中考时孩子的失利，使我顿时醒悟了。我开始反醒自己，总觉得对他有点内疚，到了高中，我放弃了打牌。一来可以树立我在孩子面前的榜样，我可不想因为打牌影响到我的孩子；二来，不打牌我便有了更多的时间来督促孩子学习，也能够将精力放在家庭和孩子的身上，给孩子做更多可口的饭菜，为他创造一个良好的学习环境。
孩子到了高中，我首先及时与班主任联系，因为我个人认为老师是孩子在学校的父母，只有这样才能了解孩子在学校的表现。及时掌握学校的作息时间，每天早上几点到校，中午几点放学，晚上什么时候回家。如当孩子放学回家晚时，应及时与班主任联系，所以我们都要做到心中有数，才能了解孩子的情况。
每当孩子快要放学时，我便准备做饭，孩子回家便有热腾腾的饭菜，这样给孩子节约许多时间。当孩子下晚自习后，在家等候他回来，回来后问候他是否吃东西，平时多做点汤给孩子补一补，因为孩子正是长个子和需要营养的时期，并且孩子读书很辛苦。当他晚上做作业时，我便坐在客厅看报纸、做细工，从不看电视这样才能给孩子一个学习的氛围。当孩子有表现异常的情况下，及时与班主任联系并主动与孩子沟通，让孩子与我之间没有代沟；当孩子考试失利时，我常常鼓励他，坚决不能打击他；当孩子有进步时，家长应予奖励，哪怕是一件衣服或是一顿可口的饭菜，都是对他的一种鼓励，平时多与孩子沟通，减轻孩子的压力。
有人认为孩子优秀是天生的，后天的教育并不是十分重要。而我的想法是：孩子的聪明懂事，可能会有点先天性，但我更认识到：孩子从他的出生到长大成才，他的生存环境对他的成长非常重要，因为每个孩子从他出生以后，他就是一个独立的个体，都有他的特点，并且有很强的可塑性。关键是家庭、社会、学校是不是给他提供了一个成才的环境，这其中家庭能否针对孩子的特点给予正确的教育与帮助。对他的成长至关重要的，我认为我有以下几点：
1．不宠孩子
父母最需谨记的是：不要宠孩子，这句话说着易，做着难。父母对孩子宠得越多，父母在孩子的心目中的地位就越低，你满足了他一个无理要求，他就会有十个更无理的要求，你满足他越多，他也就欺负你越多，所以不要宠孩子。
2．在培养孩子勤奋学习方面，恰是不能强化“苦”，而要尽量消解“苦”——不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感受苦闷。
3．小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。
4．培养孩子实事求是的精神，阅读也有很好的作用，尤其是一些人物传记，对孩子的影响很大，就是在和一些优秀的人，优秀的思想交流，就是在养成自己真善美的情怀。
总而言之，每个孩子都有自己的特点，只有找对了自己的特点，对症下药，我相信，每个家长都能成为一个合格的家长；我相信各位聪明的家长都对自己的孩子了如指掌；我更相信你们能够更好的教育你的孩子，让家长与老师共同合作，为孩子美好的未来一起努力吧！