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我的家庭教育

2010-12-26 14:08:19 作者:家长 责任编辑:admin 来源: 浏览次数: [字体: ]

                          高一(10)班家长 
如果你稍加观察,就会发现,刚出生的婴儿眼睛总是喜欢盯着身边的人,其实他们是在模仿学习。从表情、行为动作、处世态度等感性认识开始,然后上升到读书识字、运用所学的知识分析处理问题的理性阶段。小孩最亲近的人就是父母,他们初级阶段的知识大多来源于父母,父母对孩子的成长起到至关重要的作用,是他们的第一任老师,也可以说是他们终身的老师。
随着孩子的成长,思想逐渐走向独立,特别是中学阶段,迅猛增长的知识和他们相对脆弱的心理会出现不平衡,这时尤其需要父母辅导,帮助他们树立正确的人生观、正确的认知现实社会、正确面对成长过程中遇到的挫折和失败。下面是我家对孩子的教育方法。
一、 重视与孩子的沟通
与孩子保持良好的沟通是实施家庭教育的基础。美国一位心理学教授研究发现,能够把日常生活的事情经常向父母倾诉的青少年,较少出现学习成绩欠佳或染上吸毒、酗酒等恶习的现象。不少父母会发现,孩子11岁前,事无巨细都喜欢跟父母说,但随后的几年,越来越多的父母都感觉到与孩子慢慢产生隔阂,甚至很难跟孩子进行足够的沟通。那我们做父母的怎么办呢?
1.做孩子的忠实听众
无论是哪种沟通方式,必须要让孩子觉得很自然的,父母非常愿意做他的听众,是他的Fans。现在的情况一般是,处于社会中坚力量的父母工作很忙,而中学阶段孩子学习很紧张,很难有时间坐在一起。就算找到这样的机会,孩子大多会对这种有安排的会晤式交谈感到别扭。其实根本不必刻意地等孩子做完功课或是等他运动回来再把他叫到跟前,我家餐桌就是全家共聚的绝好场所,每天在吃饭时都会跟儿子说说话,听他说学校发生的事、也问一些他学习考试的情况。儿子觉得很轻松自在,谈话和吃饭的气氛也很融洽,我对儿子情况的了解也大多来源于此。把孩子当成好朋友
要和孩子交朋友,父母就必须了解孩子的特点和兴趣,能和他一起玩,例如说跟他一起看看电视、一起进行体育锻炼,甚至尝试与他一起玩玩游戏。我就经常带孩子晨练,跑步啦、打羽毛球啦,这些一般都是大多数孩子喜欢的活动,也容易办到。只要父母能和孩子玩到一起,孩子也一定乐于接受你这位好朋友。支持孩子的独立见解,保留孩子的自由空间。当代的青少年越来越渴求有自己的私生活,都有自己的私人空间和独立见解,有些父母却总把自己当成孩子的“全权经纪人”,洞察到孩子的每一个角落,并要求孩子不能做这个不能做那个,或是怕孩子把事情搞砸而干预他的抉择,这样势必引起孩子的逆反心理,从而使自己与孩子的沟通出现阻隔。
也有时父母提出的意见即使很好,孩子们也不喜欢听。其实他们需要的不是“指导员”,而是顾问——只要细心地聆听,协助他们做出抉择,而不是插手来干预他们的事情,孩子们往往能自行想出令人拍案叫绝的解决方法。有一件事让我对儿子有了重新认识。一天早上,儿子上学去了,我去他的房间,惊诧的发现,平时凌乱的房间,今天竟然被他收拾得井井有条,桌面书本堆码整齐,床单牵扯得如同镜面般平整,被子也俨然是快刀斩出的豆腐块,变化的来源是儿子学校昨天军训了。因此我们不必担心孩子做不成事或出什么乱子,要能容忍“他的地盘他做主”,不要尝试控制孩子的自由空间。
二、 引导孩子养成正确的学习方法
良好的学习成绩得益于正确的学习方法。儿子小学进初中后,我就有意识地引导他养成良好的学习习惯。其实大家都知道,好的学习方法无外乎以下几点:
1.课前预习
孙子兵法上说“知己知彼,百战不殆”,学习也和打仗一样,自己必须要知道明天要上的课的内容,重点、难点在哪。初中阶段我在辅导孩子功课时,有意识地带他过一遍后面未学的内容,并让他用笔标注出重点。开始时他总认为完成当天的作业就了事,后来慢慢适应了课前预习。
2.针对性听讲
我不要求孩子上课时时刻刻保持注意力高度集中,而是要求他带着问题,有针对地听老师讲课,做到事半功倍。但老师上课是公共课,不可能面面俱到。如果老师没有讲清你的疑难点,一定要找老师弄懂你的问题,不要怕,因为教授学生知识是老师的责任,其实老师也非常喜欢提出问题的学生。当然找其他同学也行,“三人行,必有我师焉”。 宗旨只一条,弄懂学过的知识,不把问题放过夜。
3.课后复习
子曰:学而时习之,不亦说乎?每过一段时间,我都建议儿子把以前学过的内容复习一遍。孩子学习任务重,认为这很浪费时间。其实复习对巩固孩子的知识大有裨益,也花不了太多时间,因为以前已经标出了重点,复习就像放电影一样,迅速地把重点过一遍,把原来容易出错的题目重新过一遍,在心里做不动笔也可以。温故而知新,可以为师矣。有时一个问题我给他讲过后,他还在想,也许第二天他回来给我讲另一个解决方法,连我也受益匪浅。
三、 关心孩子的身体健康和心理健康
1.强健的体魄是学习和工作的保证
现代中学时期的孩子学习都很紧张,缺乏户外活动,身体素质普遍较差。我儿子初中时有个同学,以前学习成绩一直很优异但身体健康状况不好,初三时生病住院两个月,对他的学习成绩造成很大的影响。我们要鼓励孩子多参加体育活动,增强体魄。活动方式就地取材,活动项目投其所好,例如利用学校、社区等活动场所进行锻炼。我除了带孩子跑步、打羽毛球外,暑假期间还会带他去游泳,有时他自己也和伙伴一起去爬山。这些锻炼绝对会明显提高孩子的身体素质,无论是对目前的紧张学习和以后的工作,都是大有好处的。
2.良好的心理素质是成功的关键
现在的孩子独生子女较多,在家受几代人宠爱,心理素质一般较脆弱。我们应该适当培养其独立性,做一些力所能及的劳动,学会自己解决遇到的问题,锤炼孩子的意志,这样孩子在困难和挫折面前就不会茫然无措。
四、 基本社会知识的培养
随着孩子一天天长大,与社会接触也会越来越多,让孩子掌握一些社会基本知识是必不可少的。但考虑到中学时期课外时间较少,不可能经常参加社会实践活动,因此我们只能因地制宜,例如说鼓励孩子多参加学校的集体活动,抽点时间多看些书都是不错的方法,还可以放手让孩子们自行组织活动,只要孩子没有变坏,很安全就行。除此之外,我会利用假期,带孩子出去旅游,让他多见见世面,领略祖国的大好河山和他乡的风土人情,既陶冶了情操,也锻炼了身体,同时还能长不少见识,是一举多得的社会实践活动。
孩子是每个家庭的希望,是祖国的未来,我们家长有责任监护我们的孩子,使其健康成长,将来成为有用之材。

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