厚积薄发 无为而为
刘炎生 刘俊
凤凰娱乐官方注册平台高三（21）班刘俊同学获得2012年北京大学自主招生30分的加分资格，这对于正值百年校庆筹备阶段的学校及刘俊同学个人都是一种激励。但比这一结果更为重要的是如何看待及准备高校自主招生的资格审查、笔试与面试这三个关键的环节，这一认识与筹备过程对于参加其它高校自主招生的考生也具有一定的参考价值与借鉴意义。
一、资格审查阶段
北大自主招生经过多年的尝试，其途径日益多样，包括保送生制度、中学校长实名推荐制、校荐生制度、自荐生制度等。其中保送生主要指在国际及全国奥赛中取得优异成绩的考生，不需参加高考但需参加文化测试。校长实名推荐制是指由中学校长推荐该校综合素质最优秀的学生作为获得自主招生加分资格候选人的制度，该类考生只需参加面试。校荐生制度是指由中学推荐该校优秀学生作为获得参加北大自主招生笔试资格的制度。需要指出的是，北大给予中学的校荐名额是依据前一年该校考入北大数量来确定的，前一年考入北大的学生多，则第二年给予的名额相对较多，反之则较少或不给予。
一般而言，前三类考生如信息真实，均能通过资格审查，分别获得免试资格、笔试资格或直接面试资格，其淘汰率比较低。而自荐生则需要非常过硬的学业成绩与奖励，如成绩非常优秀且保持稳定、获得较多的奥赛奖励、有突出的创造性发明等。自荐生资格审查的淘汰率一般超过50%，不同的年份因政策不同可能会有变化。
刘俊同学属于校荐生，其申请程序主要包括根据北大校荐生制度的相关规定，准备学业成绩、获奖经历、社会实践等相关内容，向北大提出笔试资格申请。
二、笔试阶段
北大笔试的通过率一般保持在8%左右。自主招生试题的难度大致介于奥赛与高考之间，但这并不意味着在奥赛中获奖就能通过自主招生，因为这两种考试对能力的要求及风格特点可能存在差别，每年通过申请获得北大初试（笔试）资格的考生，无论是保送、自荐、校荐还是中学实名推荐，都在奥赛中有所斩获，但仍然有超过90%的考生无法获得面试资格，其竞争可谓惨烈！
对于笔试，不需要做特别的、大量的训练，是谓“无为”。在每年准备自主招生笔试的考生中，不乏大量想通过题海战术来达到训练效果者，但最终仍然不能如以偿。其实笔试仍然是考查考生的基础知识，这些基础知识是对高中阶段学习知识的深化，这与北大始终重视基础学科的办学特点密切相关。北大笔试试题，注重基础但内容庞杂，若考生长期积累，具备扎实的基础知识和广阔的视野，即使不做刻意准备，也能通过笔试，是谓“厚积薄发”。
同时，考生也要做到“有为”。考生需要研究近五年北大笔试试题的风格与特点，做到对题型及考试时间的把握，并进行适量的训练，但不能因此而影响高中阶段的正常复习备考。北大自主招生试题的难度决定了考生几乎不可能全部做完，刘俊同学在湖北大学参加笔试时，总分为100分的数学试题，他有40分的试题未动笔。笔试不仅仅是考查基本功，也是考查一种考场上取舍的智慧。刘俊同学的笔试结果如下，这一成绩为湖北省第二名。
| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 历史 | 政治 | 总分 |
| 成绩 | 59.50 | 57.00 | 76.50 | 79.00 | 51.00 | 323 |
三、面试阶段
笔试成绩及排名增加了刘俊同学的自信心。他也曾坦言自己害怕参加自主招生考试，因为平时不善言辞的他担心即使笔试通过也可能无法通过面试关。其实北大的面试淘汰率较低，但通过面试获得自主招生加分的档次差别明显，最高可加60分，最低可加5分。
面试首先是解决自信的问题，但关键还是要讲究“厚积薄发，无为而为”。
所谓“厚积薄发”，是指北大的试题需要考生对高中阶段所阅之书、所历之事、所处之人都有细微的观察和独到的见解，需要具备前瞻视野与人文关怀。表达能力固然是考核标准的重要一环，但北大作为思想的引领者，更加注重学生独立思考的能力，而不是人云亦云的聪明，这些并不是短期突击培训所能做到的。
所谓“无为”是指不需要参加专门的面试培训。短期的机构培训只能带来礼仪、表达方面的改善，但更大的负面影响可能是机械化的自我介绍、刻意雕饰的演说风格、积极争取表现机会等行为会在久经面试的考官面前适得其反。负责面试的主考官坦言，每年参加培训、重形式轻思想而获得低分者不乏例举。
所谓“有为”是指在面试材料上做好充分的准备。刘俊同学在北大参加了两次面试，因为第一志愿填报经济学院且笔试成绩优秀而获得了经济学院单独面试的资格。为此，班主任刘炎生老师准备了大量的素材，包括经济学院的历史、为什么选择经济学、经济学经典著作核心思想与作者经历、经济学家的道德担当、金融危机相关解读、经济学曲线研究及经典案例分析等，做到了“有所为”。刘俊同学的第二次面试是北大的综合面试，北大面试试题“无奇不有”，但考生视野开阔，则会“见怪不怪”。作为政治老师的班主任自接手班级以来，特别强调学生的时政关注与课外阅读，把它作为高考复习备考的一部分，同时也在班级形成了一种关注社会、利用理论分析问题的氛围，教室后面的墙壁从来不缺少最新最重要的时事，坐在教室后排的刘俊同学“近水楼台”，会经常从《人民日报》、《南风窗》、《瞭望》、《中国青年报》、《看天下》等报刊杂志中吸收许多具有时代感的营养，同时对于历史、文学、自然科学之类的报道也多有涉猎，这些前沿而深刻的观点足以弥补刘俊同学在其它方面的弱势。需要注意的是，北大的面试试题不回避争议问题，有的问题还需要用英语表达。
刘俊同学在经济学院面试中抽中的试题为：1、中国人到国外大肆抢购奢侈品，你如何看待？2、林书豪应该继续留在NBA还是回华尔街？他在北大综合面试中抽中的试题为：金钱有时是忠实的男仆，有时是恶毒的女主人，你怎样看待？除此之外，还有小组讨论面试试题，即一个小组五名考生共同探讨一个话题，由考官评价你在小组讨论中的表现，主要考查考生独立思考与团队协作的能力。
在2012年北大自主招生试题中，刘俊同学获得了82分的高分。
对于自主招生，获得加分资格自然是值得庆幸的事情，也证明了考生的实力。但如何保持平常心，科学地分析得与失、利与弊，则远比获得加分更为重要——
考生若获得自主招生加分资格并将此作为动力，并能够最终以实考分进入北大，则会获得更大的加分权益。考生若因获得加分资格而沾沾自喜，可能影响高考备考，导致即使加分也不能进入报考的大学。
考生在以上任何一个环节的失误都可能导致前功尽弃，也可能影响复习备考的心态，导致成绩的大幅下滑，每年凭借自身实力能够考入北大但因自主招生失败而影响复习心态与效率的学生也并不少见。考生若自主招生未获得加分资格，但能沉稳应对、奋发图强、逆势而上，这同样是在人生重要关口的历练，相比于加分而言，又何尝不是更为宝贵的财富呢？
