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2016年湖北省高校招生政策解读

2016-07-12 09:44:37 责任编辑:招生办 来源: 浏览次数: [字体: ]

2016年我省普通高校招生政策解读


为了帮助大家了解2016年普通高校招生政策规定,从7个方面进行解读,仅供内部参考,请勿将本解读电子稿原件提供给新闻媒体或全部上网公布,省招办将根据招生工作进程统一向社会和媒体发布新闻通稿。由于时间仓促,难免有误或不严谨之处,如果与有关文件不一致的,请及时提醒,以正式文件为准。

一、2016年我省普通高校招生基本情况

2016年,我省高考报名总数为36.1825万人,比去年36.8425人减少6600人,其中,普通高考考生31.7932万人,技能高考4.3893万人(包括高职单招中职生)。普通高考考生比去年的33.4234万减少16302人;技能高考比去年的30773人相比增加了9702人。

二、2016年普通高校招生主要政策规定

(一)稳定不变的主要政策

1.坚持录取标准,严格执行各批次录取控制分数线,不录取政策规定之外的批次线下考生。

2.严格招生管理,考生一经录取不能退档,不能换录到其他学校。常规录取结束以后,对新生不报到空出的高职高专招生计划实行补录。本科不进行补录。

3.严格招生计划管理,高校招生计划全部在教育部指定的网上管理系统中编制、执行和管理,未经省招办公布的高校及招生计划不得在我省招生。

4.所有批次、各类志愿(包括征集志愿)全部在网上填报。

5.录取过程中,对生源不足、未完成招生计划的院校实行公开征集志愿。省招办将未完成计划的院校和计划数向社会公布,未录取考生按省招办规定的时间和办法填报征集志愿,征集志愿按照从高分到低分的顺序投档。

6.录取过程中,省招办实时提供考生电子档案运行轨迹的6种状态供考生查询。

7.继续实施国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划,并加大专项计划招生规模,进一步提高贫困地区和农村考生上优质本科的比例。

8.坚持实施阳光招生,严格落实招生信息“十公开”,及时公开招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等信息。重点加强对自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型考生资格和录取要求的公示,未经公示的考生不得录取。及时将专项计划资格审核通过考生的姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地等信息分别在省、市、县招生考试机构网站和中学校内公示。各级招生考试机构、有关高等学校、高级中等教育学校要在公示有关信息的同时,提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。各级招生考试机构和高校公示的信息保留至当年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至当年8月底。

(二)改革调整的政策

1.调整文理类本科批次。将文理类本科三个批次调整为两个批次——第一批本科和第二批本科,其他录取批次不变。

2.试行分段填报志愿。集中填报志愿分两个阶段进行。第一阶段集中填报(6月25日-28日):本科提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考),高职高专提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职联办本科计划),本科第一批,本科第二批;第二阶段集中填报(8月5日-8日):高职高专批文理类。

3.优化志愿结构,所有批次所有科类均实行平行志愿。一是文理类的本科第一批、本科第二批、高职高专批次平行志愿由原来6个院校志愿增加到9个;二是取消具备专项计划录取资格考生填报本科第一批和第二批志愿“6+3”模式,即取消对考生在平行志愿后面3个院校志愿只能填报专项计划的限制,考生可以根据自己的意愿在9个院校志愿中自由选择专项计划和其他招生计划填报;三是艺术类各批次平行志愿不再按全省艺术统考类别划分志愿模块,符合多个艺术统考类别录取条件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填报同一院校或不同院校的不同统考类别的专业志愿。

 4. 扩大专项计划规模,严格专项计划报考条件,调整高校专项计划生源范围。

一是继续实施国家、地方、高校招生专项计划,国家专项计划全国规模从5万人增加到6万人,我省省属院校地方专项计划也进一步增加招生规模。

二是严格专项计划报考条件。按照教育部要求,2016年报考国家专项计划和高校专项计划考生条件更加严格,要求考生的户籍和学籍必须在实施区域的同一个县(市、区),而且考生父亲或母亲或监护人的户籍必须与考生在同一县(市、区)。地方专项计划继续执行去年政策,考生户籍和学籍分别在实施地方专项计划的县(市、区)即可,不要求考生户籍和学籍必须在同一个县(市、区)。

三是调整高校专项计划生源范围。按照教育部文件,我省继续保留国家集中连片特殊困难地区、国家级扶贫开发重点县、幕阜山区、参照执行西部地区政策和参照执行幕阜山区政策的42个县(市、区)为高校专项计划实施区域,不再将全省乡镇中学农村考生纳入高校专项计划报考对象。全省乡镇中学农村考生和去年一样,可以报考地方专项计划。

5.探索“院校+专业类”分类投档录取模式。改进和完善提前批及特殊类型专业投档录取办法,建立分类清晰、科学合理、规范有序、公平公正的分类投档录取规则,满足考生升学差异性选择和高校招生多样化需求,为平稳推进考试招生制度改革提前做好政策和技术准备。

实行分类投档录取主要包括本科提前批文理类、高职高专提前批文理类、艺术本科和高职高专,以及其他批次的国家专项计划、地方专项计划、精准扶贫专项计划、省属院校面向当地招生计划、定向就业招生计划、少数民族预科班、民族班、西藏班、免费医学生、经院校申请同意的报考生源较少的优势特色专业和中外合作办学等专业。在平行志愿投档时,将分类投档的“专业类”与其他专业区别开来,分类投档、分类录取,分类公布调档线。

6.本科第二批生源不足民办高校和独立院校降分征集志愿。本科第二批平行志愿投档后,批次线上有效生源不足时,保留原有的民办高校和独立院校在批次线下降20分征集志愿的政策。

7.调整高水平运动员和艺术特长生部分招生政策。只有经教育部批准高校才具有招收高水平运动队和高水平艺术团资格,取消往年省属本专科院校用追加计划录取达到学校同批次线、全省专项统测合格考生的政策。

从2016起,高水平运动队招收少数体育专项测试成绩特别突出、确有培养前途考生的本科录取控制分数线,不得低于调整文理类本科批次前的相应要求,不再按第二批本科录取控制分数线的65%划定,防止因批次减少而大幅降低录取标准。

8.调整高职高专补录院校条件。8月份常规录取阶段未完成在鄂招生原计划的省内高职高专院校(在注销未报到考生录取信息之前)方能进行补录,在常规录取阶段已经完成在鄂原计划的高职高专院校不参加补录。

9.开展“精准扶贫专项计划”试点。在部分办学实力强、就业形势好的省属高职高专院校安排精准扶贫专项计划,专门招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生(包括普通高中生和中职毕业生),通过精准扶贫专项计划录取的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策,同时还可享受每人每年不少于3000元的“雨露计划”资金补助。

10.倾力关心弱势群体,为残疾考生提供更多接受高等教育的机会。从2016年起,襄阳职业技术学院面向普通高中学校、中等职业学校的听力和肢体残疾考生进行单独招生。

11.加强考生诚信教育和警示教育。全面加强考生在报名、考试、填报志愿、录取等阶段诚信教育和警示教育。考生在申请高考报名和申请专项计划资格、优录资格时,要签订诚信承诺书,承诺本人所填写内容、提供的相关证明材料客观真实准确。对有弄虚作假的考生,一经调查核实,坚决取消其报考或录取资格,已入校的一律不予新生学籍电子注册,考生的违规事实记入其高考诚信电子档案;触犯法律的,交由司法机关依法处理。

三、录取批次和志愿结构

(一)录取批次

招生院校划分五个批次依次进行录取:本科提前批、本科第一批、本科第二批、高职高专提前批、高职高专批。自主选拔、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划、精准扶贫专项计划、少数民族预科班、民族班、西藏班、高水平运动队和高水平艺术团招生均在院校同批次录取。

1.在本科提前批录取的有文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科专业。

文理类:包括军事、公安、司法、安全、国防生等需军检或体能测试、面试和政审的专业,部分免费师范生,部分航海类专业、小语种专业和空中乘务专业,经省招委同意的其他院校(专业)。

艺术类:分艺术本科(一)艺术本科(二)两个时间段录取。独立设置艺术院校的艺术本科专业、重点院校的艺术本科专业、经同意组织校考的一般本科院校的艺术本科专业安排在艺术本科(一)录取;其他院校的艺术本科专业安排在艺术本科(二)录取。

体育类:所有高校的体育类本科专业。

技能高考:我省省属院校招收技能高考考生的本科专业。

2.本科第一批为文理类本科,录取的院校为中央部委直属院校、经省招委同意的办学实力较强、具有硕士授予权、生源较好的省属院校的本科专业。

3.本科第二批为文理类本科,录取的院校为一般本科院校、民办院校和独立学院的本科专业。

4.在高职高专提前批录取的有文理类、艺术类、体育类、技能高考高职高专。

文理类包括公安、司法、安全和直招士官等需体能测试、面试和政审的高职高专专业,高职院校联办本科的高职高专专业。

艺术类包括所有高校的艺术类高职高专专业。

体育类包括所有高校的体育类高职高专专业。

技能高考包括省内高校招收技能高考考生的高职高专专业。

5.在高职高专批录取的包括所有高校招收普通高中毕业生的文理类高职高专专业。

(二)志愿结构

本科第一批、本科第二批、高职高专批设9个平行的院校志愿,本科提前批(含文理类、艺术类、体育类、技能高考)、高职高专提前批(含文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职院校联办本科)设6个平行的院校志愿。在艺术本科(一)批次中,保留原有的梯度志愿模块,增设平行志愿模块,梯度志愿模块用于填报使用校考合格证录取的院校(专业)志愿,平行志愿模块用于填报使用省统考成绩的院校(专业)志愿。考生填报艺术本科(一)志愿时,只能选择一个志愿模块填报。

四、考生网上填报志愿要注意的问题

1.网上填报志愿10个主要操作步骤一个都不能少。网上填报的志愿是投档录取依据,为了保证志愿的安全有效,考生要对自己填报的志愿负责,严格按规定的步骤和程序上网填报。

  2.登录省招办指定的网址填报。考生只能在省招办指定的网上填报志愿,否则无效。

  3.在规定时间上网填报。考生未在规定时间上网填报视为放弃填报志愿。在规定时间内,考生可以不受次数限制上网填报或修改,网上填报志愿截止时间均为截止日下午5时,过时将关闭网报系统,不能填报或修改。

  4.首次登录后必须更改初始密码。考生本人对自己的密码负责,要妥善保管好密码。若忘记或遗失密码,可以凭准考证和身份证向县市招办申请恢复初始密码,恢复初始密码后,考生应及时登陆系统更改。密码设置不能过于简单,不要用出生年月、身份证号、学号、考号、手机号、“1234”“123456”“6666”“8888”或“aaaa”之类的数字和字母作为密码。

  5.每次上网填报志愿有时限规定。考生每次登录网报系统后填报时间为30分钟,应在30分钟内完成志愿填报,若超过30分钟,系统将自动退出。如果考生还要填报或修改,可以在15分钟以后再次登录网报系统。

  6.一定要记住“保存”和“退出”。每一批次的志愿填报完成、检查无误后,一定要点击“保存”按钮,将填报的志愿信息保存到网报系统。在填报的所有批次志愿都完成后,或离开计算机时,一定要选择“安全退出”,退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面,避免密码或志愿被他人修改。

  7.再次登录网报系统检查志愿信息。关闭填报志愿的浏览器页面后,建议考生最好再次登陆网报系统,点击“查询志愿”按钮,检查志愿信息是否保存,检查所填各批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否有误,是否遗漏。如有问题,及时解决。

  8.建议先拟定好志愿草表再上网填报。先填写志愿草表,可以用充足的时间反复斟酌;对照拟好的志愿草表在网上一一填写,不容易出现错漏。在网上草率填报、多次修改,很容易出现失误。

  9.建议考生不要在网报截止时间之前几小时集中填报志愿或修改志愿。从往年网报情况看,考生如果在填报志愿截止时间之前集中突击填报志愿和修改志愿,会导致网络访问流量过大,网络不畅,网速缓慢,结果考生不能及时登录指定网站,无法顺利填报。

10一定要填写准确的联系方式。考生本人在网报系统中填写的手机号是“湖北阳光招生短信服务平台”与考生唯一的联系方式,填报志愿期间和录取期间,考生会收到省招办10639678短信平台的免费短信提醒。考生一定要在网上填报志愿系统中认真、准确填写手机号码(仅限湖北省内联通、电信、移动的手机号,手机号长度为11位,请勿在前面加“0”或“86”,省外手机号码无效)。手机号码应为考生本人、家长或其它近亲属的,除此之外,不要填写其它人的手机号码。所填写的手机号码与联系电话一定要确保9月底之前不停机。

五、平行志愿有关问题

    1.什么是平行志愿?平行志愿是相对于传统的单一志愿而言,是指在一个志愿里,原来考生只能填报一所院校,改变为可以填报多个院校,这多个院校都属于同一志愿,这组院校志愿就是平行志愿。我省今年平行志愿院校数量是6个或9个院校。

2.平行志愿投档规则。

梯度志愿投档原则是志愿优先,平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档。第一、二批本科文理类平行志愿投档时,计算机先将所有批次线上的未录取考生,分文科和理科按成绩总分从高到低排序,当遇到多名考生成绩相同时,依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序,使每个考生都确定排序位置;再由计算机将排好序的考生依次检索其所填报的院校并投档。考生分数越高,投档越在前面。对单个考生而言,计算机检索到该考生时,根据考生填报的院校志愿顺序依次检索到有计划空缺的院校时就投档,计算机检索和投档时一次完成的。

有不少考生和家长问这样的问题:平行志愿投档时,档案能否同时投到符合投档条件的多个院校,任意选择录取? 或者被前面的学校投档后,达到了填报在后面院校的调档线,能否再投档?不能。平行志愿是一档一投,不是一档多投,考生每批次填报的几个平行志愿,如果同时符合所填报的多所院校的投档条件,只能投档一次,投档到一所高校,考生档案一旦投出,计算机不再检索投档排序在后面的志愿。在录取过程中,考生投档后如果因专业不当或其他原因被院校退档,则不会再投档,只能参加填报生源不足征集志愿或参加下一批次录取。

平行志愿不是万能的,也有风险。平行志愿虽然减轻了考生填报志愿的压力,增加了考生的录取机会,同时,也存在风险。一是正常落选的风险依然存在,二是专业志愿不愿意服从调剂被退档的风险,三是定位不准、排序不合理的风险,四是梯度不合理的风险。最大的风险是一旦被退档后,只能参加生源不足院校征集志愿或下一批次录取。

3.填报平行志愿要注意的问题。

   2016年我省各批次各科类全部实行平行志愿,平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。

  (1)了解平行志愿投档规则。平行志愿投档时,按一定规则对每个考生计算出投档排序分数,按投档排序分数将考生从高分到低分排序;再按排序先后从高分到低分依次投档(先投分数较高、排序在前的考生)。对单个考生投档时,按照考生填报的院校顺序依次检索投档,当计算机检索到考生填报的院校有计划余额,考生档案即投到这个院校。平行志愿投档排序分数计算规则:

  文理类:高考文化总分+优录加分+语文×10-3+数学×10-6+外语×10-9

  美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类(表演类): [(高考文化成绩+优录加分)×40%+专业统考成绩×60%]×2+专业统考成绩×10-6

  戏剧与影视学类(播音与主持艺术专业、广播电视编导专业): [(高考文化成绩+优录加分)×80%+专业统考成绩×20%]+专业统考成绩×10-6

  舞蹈学类、戏剧与影视学类(服装表演专业):按专业统考成绩排序投档,专业成绩相同时文化分数高的优先投档。

  体育类:[(文化总分+优录加分)×50%+体育身体素质测试成绩×75%]+体育身体素质测试成绩×10-6

  技能高考:文化综合成绩+专业技能成绩+优录加分+专业技能成绩×10-6

(2)正确定位,合理搭配。考生档案能否投档往往取决于高考成绩是否达到学校的调档线,所以预估学校的调档线非常重要,省招办在考生填报志愿前向社会公布学校近三年投档成绩和位次,其中位次最有参考价值。所谓位次是指该成绩分数在当年全省考生高考成绩中的排位。比如,武汉大学2015年理工类平行志愿投档成绩是615分,对应的全省理工类位次是4422名,也就是说排名在4422名的考生填报武大才能录取。考生选择填报学校,应综合考虑学校近三年投档分数线、该分数的位次和自己在全省的排名,以及学校招生计划的增减情况。在填报平行志愿时,“冲”“稳”“保”要合理组合,不要全部填报同一层次的院校,尽量保证所填报的院校之间有一定的梯度,增大投档成功的概率。9所院校可以采取“333”阵型排列,选择3所学校填在前面冲一冲,填报希望够得着的理想高校;选择3所学校填在中间稳一稳,填报与自己高考成绩“门当户对”的学校;选择3所学校填在中间保一保, 填报录取概率比较大的学校。学校排序要注意,要将自己最希望就读的学校排在前面。

(3)平行志愿投档有先后,注意平行志愿排序。平行志愿中的多个院校虽然是平行的,但计算机检索、投档是有先后顺序的,志愿表中各个院校排序的先后就是投档的顺序。如果考生填报的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么档案只能投到排在最前面的那一所。因此,考生在填报平行志愿时,最好将最想就读的学校填在靠前的位置。

(4)争取最大录取机会,填满所有院校志愿和专业志愿。建议考生尽量将所有院校志愿填满,考生如果少填一个院校志愿,就失去了一次投档机会。同时,填好后续批次的志愿,避免落选。从往年录取情况看,有的考生达到本科第一批分数线,就只填报一本院校志愿,不填报后面批次的志愿,一旦因分数低退档或档案没有投出去,就失去了参与其他批次录取的机会。还有些考生在每一个批次只填一个院校志愿,专业志愿也只填报一个,这实际上也减少了参与投档和录取机会。有些艺术考生只填报艺术类志愿,不填报文史或理工志愿,也减少了录取机会。

(5)注意专业冷热搭配,最好选择服从专业调剂。实行平行志愿后,很多学校录取考生的最高分和最低分差距缩小,热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议同一所院校中的6个专业一定要冷热、高低合理搭配,拉开专业差距。如果首选学校,就要适当降低专业要求;如果首选专业,则要适当降低对学校的要求。在每所院校的专业志愿中有一个“服从专业调剂”志愿,用以表明考生在没有被自己所填专业录取时,是否愿意调剂到这所院校的其他专业。如果考生不选择“服从专业调剂”,就表明考生不愿意调剂到未填报的专业,当考生填报的所有专业都不能录取时,一般会被高校退档。在这两年一本退档考生中,绝大部分都是因为“不服从专业调剂”被学校退档。

(6)注意院校和专业的特殊要求。部分高校或专业对考生的身体条件、性别、外语口试、单科成绩等有特殊要求,如果考生不符合要求,建议不要填报;即使投档,也会因不符合招生要求被退档,一旦退档在本批次只能填报征集志愿或参加下一批次录取。例如:一个没有参加英语口试的考生,他填报学校的所有专业都要求考生口语成绩达到一定水平,由于他的成绩达到了学校调档线,档案投到了学校,学校最后还是以“没有英语口语成绩”为由退档。

(7)平行志愿不是“保险箱”,也有落选风险。平行志愿虽然减轻了考生填报志愿的压力,增加了考生的录取机会,同时,也存在风险。一是定位不准,考生成绩达不到填报院校的调档线,档案投不出去。二是达不到填报专业的录取线,而且又不愿意服从专业调剂被退档。三是填报不符合考生自己条件的院校或专业,档案投出去后被退档。最大的风险是一旦被退档后,只能参加计划未完成院校征集志愿或下一批次录取。

4. 有关分类投档问题。

(1)什么是分类投档?简单的讲,“分类投档”是以“院校+专业类”为基本投档单元的一种新型投档模式。传统的投档模式是以院校为基本投档单元,也可以说是“分校投档”。所谓“分类投档”,就是将对录取有特殊要求和与其他招生专业差异较大的专业,用不同的投档单元区分开来,分类控制,分类投档,分类形成投档线。专业类可以是一个专业,也可以是一些专业的集合。分类投档是基于专业类层面的投档录取办法,是按考生所填报的院校志愿和专业志愿对应的专业类进行投档,是在原来“分校投档”基础上对院校招生计划和考生院校志愿投档的进一步细分,有利于体现考生报考意愿,提高考生录取的满意度。

(2)实行分类投档的批次和专业类别。

本科提前批的军事(国防生)指挥类和技术类,军事(国防生)中的男生和女生,国防生专业与非国防生专业,公安司法类专业,航海类专业,空军招飞,民航招飞,等等;

高职高专提前批的直招士官生,公安类专业,高职联办本科专业的不同本科院校,等等;

技能高考的各个专业类别;

艺术统考的各个专业类别;

 其他批次的国家专项计划,地方专项计划,精准扶贫专项计划,省属院校面向当地招生计划,定向就业招生计划,少数民族预科班、民族班,西藏班,经院校申请同意的报考生源较少的优势特色本科专业和中外合作办学专业,等等。

(3)分类投档的原理:投档程序在处理某一考生涉及多个专业类的院校志愿时,将遵循考生专业志愿顺序,从第1专业志愿开始依次检索各专业所属专业类是否有计划空额和考生是否符合当前专业类条件,如果有计划空额且符合条件,则投档到这个专业类别;如果没有计划空额或不符合条件,则再检索下一专业志愿。如此循环,直到检索至第6专业志愿。如果检索至第6专业志愿还未将该考生投档,投档程序将转到考生的下一个院校志愿或下一个考生。

(4)分类投档遵循三个基本原则:一是填报了某个院校某类分类投档专业志愿的考生,才能参与该校该类专业的投档录取;二是没有填报某个院校某类分类投档专业志愿的考生,不能参与该校该类专业的投档录取;三是只填报了某个院校某类分类投档专业志愿的考生,就只参加该校该类专业的投档录取,不会参与该校其他计划的投档录取。

例一,李同学具备国家专项计划、地方专项计划资格,填报了某个院校的国家专项计划和地方专项计划专业志愿,那么该同学就可以参加该校的国家专项计划和地方专项计划投档录取;如果他没填报该校的国家专项计划和地方专项计划专业志愿,他就不能参加该校的国家专项计划和地方专项计划投档录取;如果他只填报了该校的国家专项计划,没有填报该校的地方专项计划,就只参加该校的国家专项计划投档录取,不会投档到该校的地方专项计划和其他类型的计划。

例二,赵同学通过了省艺术专业统考,其美术类和音乐类统考成绩及高考文化成绩均达到了本科最低控制线。填报了某个院校的美术类和音乐类专业志愿,那么她就可以参加该校的美术类和音乐类投档录取;如果她没填报该校的美术类和音乐类专业志愿,就不能参加该校的美术类和音乐类投档录取;如果她只填报了该校的美术类专业志愿,没有填报该校的音乐类专业志愿,就只参加该校的美术类投档录取,不会投档到该校的音乐类。

(5)考生填报志愿时要注意三个问题。

一是专业志愿排序影响投档结果。对分类投档录取的专业进行投档时,计算机自动按考生专业志愿1-6的排列顺序进行检索投档,专业志愿不同的排序,投档结果可能会不同的。所以,你如果填报了分类投档的专业志愿,一定要考虑好专业志愿的先后排序,要将最希望就读的专业填在前面。

二是对自己不想读的专业千万不要填报。实行分类投档的专业一般是录取有特殊要求或比较艰苦或学费较高的专业,比如部分高校的中外合作办学专业收费较高,考生填报时一定要考虑家庭经济承受能力,每年都会有考生在档案投到分类投档录取的中外合作办学专业后,又说负担不起学费,要求退档,退档后只能参加征集志愿和下一个批次录取,填报志愿大意马虎影响本人录取,非常可惜。

 

 

六、艺术专业填报志愿注意的问题

1.2016年艺术专业招生政策调整情况。

艺术本科(一)设两个志愿模块,即梯度志愿模块和平行志愿模块,梯度志愿模块用于填报使用校考合格证录取的院校(专业)志愿,平行志愿模块用于填报使用省统考成绩的院校(专业)志愿。

梯度志愿模块设两个院校志愿,1个一志愿和1个二志愿,各院校志愿设6个专业志愿。平行志愿模块设6个院校平行志愿,每个院校设6个专业志愿。考生填报艺术本科(一)志愿时,不能同时填报平行志愿模块和梯度志愿模块,只能选择一个志愿模块填报。

艺术本科(二)和艺术高职高专均设置平行志愿,每个批次设6个院校平行志愿,每个院校设6个专业志愿。

2016年艺术类平行志愿不再按美术与设计学类、戏剧与影视学类(广播电视编导)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术)、戏剧与影视学类(表演)、戏剧与影视学类(服装表演)、舞蹈学类、音乐学类分类设置平行志愿。考生可以根据自己的统考成绩在6个院校平行志愿中兼报不同统考类别的院校(专业)志愿。考生填报志愿时不仅要填报院校志愿,还一定要填写有效专业志愿;若不填报专业志愿,平行志愿则为无效志愿。

1. 平行志愿投档规则。

艺术类平行志愿是在文化成绩和统考成绩都达到全省最低控制线后,按投档成绩高分到低分原则投档,投档比例1∶1。考生投档成绩构成:

美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类(表演专业): [(高考文化成绩+优录加分)×40%+专业统考成绩×60%]×2+专业统考成绩×10-6;

戏剧与影视学类(播音与主持艺术专业、广播电视编导专业): [(高考文化成绩+优录加分)×80%+专业统考成绩×20%]+专业统考成绩×10-6;

舞蹈学类、戏剧与影视学类(服装表演专业):专业统考成绩+(高考文化成绩+优录加分)×10-6。

2.填报艺术志愿要注意的问题。

(1)是选择填报“梯度志愿模块”还是填报“平行志愿模块”?

艺术本科(一)设“梯度志愿模块”和“平行志愿模块”,考生在填报志愿时,只能在这两个志愿模块中“二选一”。也就是说,如果选择“梯度志愿模块”填报志愿,就不能再填报“平行志愿模块”;选择“平行志愿模块”填报志愿,就不能再填报“梯度志愿模块”。

那么,我们在填报艺术本科(一)志愿时,怎么决定是选择 “梯度志愿模块”填报,还是选择 “平行志愿模块”填报呢?一是要根据自己自身条件来决定。如,没有取得校考合格证的考生,只能选择“平行志愿模块”,填报“梯度志愿模块”属于无效志愿。二是要选择自己有优势的志愿模块填报。取得校考合格证的考生,要清楚自己校考专业成绩和排名,结合自己高考文化成绩和院校录取规则,认真计算自己的校考专业综合成绩和统考专业综合成绩,反复比较,慎重选择志愿模块。三是要充分了解院校的录取规则和往年的录取信息。考生无论选择“梯度志愿模块”,还是“平行志愿模块”,都要提前查阅熟悉院校的录取规则和省招办投档规则,同时,要仔细搜集了解各院校艺术专业往年的投档和录取分数,扬长避短选择志愿模块。

(2)不填报专业志愿影响录取。2016年艺术类平行志愿不再按全省专业统考类别分类设置平行志愿。考生可以根据自己的统考合格类别在6个院校平行志愿中填报不同统考类别的院校(专业)志愿。举个例子,王同学参加了表演、播音主持、广播电视编导、服装表演全省专业统考,而且全部合格。他在填报平行志愿时,可以在一个院校志愿里面,同时填报不同类别的招生专业志愿。比如,她在一个招生院校中,填报了播音主持、广播电视编导、服装表演三个专业,还填报了“服从专业调剂”,没有填报表演专业。在平行志愿投档时,她只能参加播音主持、广播电视编导、服装表演专业的投档,不能参加表演专业的投档,“服从专业调剂”不能作为投档依据。

所以,特别要提醒艺术考生,在填报艺术专业平行志愿时,不仅要正确填报院校志愿,还一定要填报有效的专业志愿;若不填报专业志愿或填报无效的专业志愿,填报的志愿就是无效志愿,会影响考生录取。

(3)不了解录取规则影响录取。艺术平行志愿投档时,将高考文化考试和统考专业成绩按一定比例折算后排序。考生一定要计算好自己的艺术投档成绩,根据自己的成绩和学校往年的录取分数,合理填报6所学校(专业),成绩没有绝对优势的学生,一定要选择2-3所学校(专业)保底,注意拉开填报学校档次,不要全部填报好学校或录取分数高的学校,避免落选。

特别要提醒考生的是,要注意填报学校对考生的英语或语文等成绩是否有特别要求,如果单科成绩达不到学校要求,建议不要填报。因为平行志愿投档时,是按考生的投档排序成绩投档,如果你的投档排序成绩达到了学校的调档线,档案就会投出去,学校在阅档时发现你的单科成绩没有达到学校的要求就会退挡,档案一旦退出,在这个批次就可能落选。所以填报自己单科成绩达不到的学校,相当于填报了一个无效志愿,失去了这个批次的录取机会。

七、招生录取期间,对考生的特别提醒

有相当部分考生高考填完志愿后,就以为万事大吉,直接在家坐等录取通知书。这是对自己不负责任的态度。从往年情况看,录取期间,最常见的问题有:

①考生不及时查询自己的录取信息,档案没有投出去或档案投出后被高校退档,本人不知道;

②考生填报的联系方式不准确,有的考生留的是中学、老师、同学、亲戚、邻居或在外工作的父母电话,有的考生留的电话或手机停机,录取期间高校无法与考生本人联系;有的联系地址填写错了,无法收到录取通知书。

③考生报名信息、体检信息、志愿信息等信息错误或信息不全,导致被高校退档或落选;

④考生不通过正规渠道咨询了解招生信息,导致上当受骗。

为规避这些问题的发生,最大限度维护考生权益,我们建议考生在录取期间重点做好以下工作:

一是及时查询自己的录取信息。只有看到自己被录取待审或录取时,才表示自己被高校录取了。录取期间,考生可查询电子档案运行的6种状态:

  (1)“自由可投”:表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档,如是被学校退档,考生可以看到最近一次院校退档的理由。

  (2)“已经投档”:表示省招办已将档案投给了院校,但院校还未下载投档信息。

  (3)“院校在阅”:表示院校已下载了投档信息,正在审阅考生的电子档案。“院校在阅”并不表示考生已经被录取,省招办投给院校的档案数一般多于招生计划数,院校通过阅档后还要退出不予录取的考生档案。

  (4)“预退档”:表示该考生因种种原因院校不予录取,院校向省招办提出退档,对每一个预退档的考生,院校都会注明退档的理由。

  (5)“预录取”:表示院校准备录取该考生,已通过网络将拟录取名单提交给省招办,等待省招办网上录检审核。

  (6)“录取”:表示考生网上录取信息已经通过了省招办录取检查。

二是及时向当地招办、省招办和高校咨询。考生一旦发现自己受到不公正待遇或对招生录取有疑问,应及时反映,不要错过最佳解决问题的时间。因为招生录取是分批次进行的,本批次的问题只能在本批次解决。

三是一定要保持联络畅通。现在是信息社会,如果高校或招办与考生联系不上,就视同考生放弃自己的权利。

四是防止上当防骗。招生录取期间,省招办和高校不向考生收取任何费用,凡是需要交钱的,一定是骗局。同时,普通高校招生录取期间,有些不法中介机构和个人,故意混淆网络教育、成人教育、自学考试、中外合作办学项目与高等学历教育的区别,也给考生发放录取通知书,蒙骗考生和家长,骗取钱财。考生接到录取通知书后,一定要登陆湖北招生信息网或到县市区招办查询、核实自己的录取信息,如查询的信息与录取通知书一致(包括录取学校名称、专业和层次),就是经过省招办办理了正式录取手续,否则,就不是普通高校正式录取后的通知书。

五是认真阅读和观看宣传材料,通过正规渠道了解和咨询招生录取信息。

宣传材料有:《阳光招生问答》、《考生填报志愿必读》、《填报志愿讲座视频》《湖北招生考试杂志》(5.6.7.8期)等。

正规渠道有:

湖北招生信息网(http://zsxx.e21.cn)查询、了解招生录取信息。这是湖北省招办发布政策和信息的唯一网站,所有招生录取信息都在这个网站发布。

省招办网上咨询平台。从6月中旬开始,省招办和部分高校在湖北招生信息网上开展网上答疑,安排专人回答考生提问,考生登陆 http://zsxx.e21.cn/ 首页,点击网上答疑即可提问。同时,部分高校在本校校园网上开展网上答疑,涉及高校的问题请考生直接向高校咨询。招生录取期间在网上提问的人数较多,省招办和高校一般选择有代表性的提问进行回答,对前面已经回答的问题不再重复,建议考生进入答疑互动平台后,首先浏览已回答的问题,相同的问题就不要再提。另外最好事先有针对性地设计好自己的提问,提问要明确、简练,以便所提问题能及时得到回答。

省招办微信平台,微信号:hbszsb。

当地招办、省招办和高校咨询接待点。

⑤新闻媒体。省招办根据录取工作进程向新闻媒体提供新闻通稿,发布招生政策和信息,及时提醒考生注意事项。省招办笔名“巩平”。

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