高二（15）班 王有典
【座右铭】 成为班长后，最大的收获就是充实。宛如倾耳于不绝如缕的乐章，也似凝视着气势浩荡的山水画。一言以蔽之，陶醉其中，超然其外！
【事迹材料】作为一名学生班干部，我还是比较了解同学们所需要的。虽然有时候会偶尔损害到同学们的利益，但是，作为一名班长，他们的负责人，为了他们的长远着想，这些都是必然的。
我们班主任黄俊峰老师经常给我们讲“学习第一，品德第一”，“要做一个有思想的人”，这些都是无比珍贵的箴言，我一直恪守于心。因此，在行为上，我都围绕着这些重心开展工作。
我印象比较深扩要是三件事，今日在此赘述一番。
一、确立班歌、班训
这个想法主要来自于第一天的早晨起床乐。每天早晨5:50，校园里都会响起清脆悦耳的军号声。随后就是一曲《存在》，起初，我听《存在》是因为它的旋律很美，歌词也写得不错。虽然每次边刷牙边听《存在》的效果不是很好，但是，我还是觉得很满足。
之后，我就在想，是否能将如此振奋人心的歌曲让全班人都来听一听，感受一下这首歌给我们带来的激荡呢！我把这个想法给班主任讲了之后，班主任大为赞同。还鼓励我说：“凡是对班级有利的，我都支持。”这句普普通通的话语，却坚定了我的决心。他还对我讲，不仅要让高一（15）班有自己的班歌，还要有自己的班训，班名，要让同学们都觉得他们是高一（15）班的一分子，他们是优秀的，同时也是向着更优秀迈进的。这大大鼓舞了我，使我的信心培增。
接下来我就投入了紧张而又充实的准备活动中——我要在班会课上向学们征取意见，再付诸于行动。终于，当《存在》的歌声，当“我该如何存在”这样激荡人心的自问声回落萦绕在高一（15）班教室之中时，全班同学都向我投出赞许的目光，这是自我价值提升的第一步。
二、安排班级值周任务
高一下学期有些特殊，因为我们有的班在分班前的几周中，已担任过班级值周任务，当时是高一（3）班，而分班后不久，值周活动又分配到了我们班上，班上同学这期内基本上已担任了一次任务。所以，大都心理上不太愿意继续。
不过，在我与班上几位其他同深的说服下，他们大都也是愿意去做这件事，并且有部分同学表现出极强的责任感与积极性，让我甚是感动，为了他们的配合，更为了他们的责任感。
众所周知，以前的班级值周活动是有许多漏洞的。不在值周人员到位情况上，而在值周执行力度上。插队的现象有从来没人主动去管（当然，这和他们的素质有一定关系），其次，所谓值周人员自己都有可能平常插队，或者将值周视为一项无足轻重的活动。
但我不这么认为。“既然要做，就一定要做好！”这是班主任平常经常教导我们的话。所以，值周一定不能一笔带过，玩玩打打！因此，我对同学们的要求是：对于（15）班的同学来说，这次值周可能就是一个星期的任务，但也可以是为全校值周活动树立一个模范带头的机会。我们要牢牢把握住这个机会，充分展示“十五风彩”。这次活动，学生会干部看在眼里，他们还对我班有口头上的表扬。这次，是我成就感较大的一件事之一。
三、节约，人日常小事做起
随着夏季的到来，温度由原来的温暖怡人骤变，上升为烧炙大地的35左右。我们教室的空调也由静止变为每分钟几百转的高速运转中。但是，当我们吹着空调所给我们带来的习习凉风时，是否考虑到还有多少人顶着炎炎烈日，辛勤劳作，是否看到闪烁的蛡有中剩余电量正以惊人的速度减少。“节能减排”很早就是我们倡导的一个重要主题，而且我们也不是不能吃苦耐劳的孺子牛。因此，我对同学们的要求是：我们要与炎热抗争到底，除非它的确影响我们的学习！
上述是三件较为成功的事，当然我也有许多方面做得不够好的，比如我的宣传能力不够好，因此每次得请其他同学帮忙宣传工作。总而言之，在班级管理方面，我不是一个全才，我也不一定能付出我的全部精力，但是只要我能，我就一定做到。
最后一点，我始终认为，我的成绩与同学们的积极配合是密不可分的，没有他们的热情和责任感，我也将是寸步难行。作为高一（15）班以及阳光班班长，我是幸运的，我的学习成绩并未因这两个职务而受影响。反而恰是“班长”这个神圣的头衔，让我严于律已，也始终不离学习。在我当班长的每一天里，我一直重复收获着两个字：充实！！！
【班主任评价】该同学思想品质好，集体荣誉感强，有理想、有抱负，成绩优异，身为班长，积极配合班主任并带领班委开展工作，认真负责，严于律已，工作出色，颇有班级威信，有较强的组织工作能力，学习上认真刻苦，积极思维，极有钻劲，爱好广泛，成绩优异，是一名德才兼备的优秀学生。