那些年，与你一起的时光
吴灏德
我不能说有多么多么地热爱她，一中，我只能说我喜欢这里的气息，喜欢这里明丽的阳光以及洁净的天空，还有在弥漫着香樟树的清香空气里静静流淌着的纯澈时光。
自然不必说碧绿的草地，光滑的鹅卵石路，挺拔的杨柳，葱郁的香樟；也不必说立在枝头鸣曲的鸟雀，驻在花尖吮蜜的蝴蝶，伏在草中欢畅的青蛙，忽地就从低音窜高了八度。单是浅湖一带，就有无限生机。湖面被风掀起涟漪，晴日里，波光闪烁着，像一个个神秘的笑容，藏匿在湖水无限的兴致中。芦苇更是肆无忌惮地生长着，松懒地随风摇摆着，忽而就从苇丛中腾起一只鸟来，轻快的融入清波似的天色中。还有环抱着湖的树，多半是些我叫不出名来的树，无人欣赏，亦无人照看，也就快活着生长着，活出了自己的姿色来。有时就连野草也可爱了起来，往湖边一坐，便迷失在这无比的亲切之中了。
如果说美丽的景色以及庄严的学舍是一中的躯干，那么浓郁的人文气息便是一种活的灵魂了。
我之所以要这么欣赏她的人文气息，是因为她有春天般的青春活力，有夏天般的热血斗志，亦有秋天般的深遂智慧以及冬天般的冷静稳重。
时常能看见篮球场上跳跃的身影，田径场上奔跑的姿态。于我而言，长跑则是一大兴致，四圈五圈可强身健体，八圈九圈亦可磨砺意志，想必许多学生们，都与我抱有一样的心态吧，他们就在双脚的张开，并拢，又张开，又并拢中思索走过的路，也开启今后的动力。于是整个高中就像一圈一圈跑道，用汗水洒过。
也会有为么一些学生，心怀大志，怀着一身热血，拼搏奋斗。比如早晨琅琅的读书声，又比如课下的埋头苦读，还有吃饭时的争分夺秒，亦有熄灯后的点烛夜读。在我的同学中，就有一些让人感动，比如默默耕耘的陈迪壮，“孩子儿立志出乡关，学不成名誓不回”；又比如不顾细谨的杜威城，“海到连边天作岸，山登绝顶我为峰”。还比如人性张扬的余竹青，“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天宫势比高。”再比如志向高远的陈猛，“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。”就是这些学子们，铸造着一中的精神，我姑且将它命名为“英才气概罢。
如果再细心一些的话，你会发现，一中学子的优秀品质让你尊敬。有同学从自班拿出工具，义务清扫布有垃圾的走廊，楼道，他们一定想，自己微不足道的行为，能使校园更美；有同学早晨从教学楼主厅进门口，顺手将半掩着的门推开，他们一定想，自己顺手一推，为他人带来的是便利；有同学走在半路上突然转过身去关无人管的水龙头，他们一定想：保护水源，人人有责嘛！就是这些默默行动着的同学们，将一中的品格，一层层抬高。
还有同学之间的相互勉励，相互关心；还有师生见面时一声亲切的“老师好；还有顺手将空调调高到26度。”
还有遇到困难时的沉着冷静；还有课堂上精彩的大胆博弈；还有作业如山时的不骄不躁。
我们在这里，都被这一点一滴感染着，感动着。于是，我们也脱去了曾经的稚嫩；也有了奋勇拼搏的“英才气概”；也有了默默奉献的优秀品质，也有了波澜不惊，随遇而安的良好心态；也有了巧对问题的智慧。是的，我们在这里成长着。
那些年，那些枯躁、乏味的高中是雿也变得生动，可爱起来。
然文已至此，余则引一小赋作序：
遂功成于今，惠及后世，国运昌然兴教育，教育兴然昌国运。凤凰娱乐官网_www.ph158.net，雄距三楚，势夺九洲，地尽东南之胜，美摄湖光之精。东俯金湖，波涛涌卷；西眺野色，楼宇参差。携青龙而鹿头夕照，优巨蟹而赏金湖湛月。
学子莘莘，或功读于明窗净几，或行走于林间荫道，锦秀成于内而文章发于外，庄诚集于表而良品溯于心。于是栋梁之材可成，功业之期可就。
于是继先贤之遗志，载后民之宏志，殚精竭虑于学海，鞠躬尽瘁于杏坛。
今临盛事，感慨系之，遂诸此文。