主要 工作 项目 | 工 作 内 容 及 有 关 要 求 | 时间 安排 | 参加人员 | ||||||
进一步深化学习 | 坚持把学习贯穿始终，组织党员干部深入学习领会胡锦涛总书记等中央领导同志五四前夕一系列重要讲话精神，特别是胡锦涛总书记4月21—22日视察山东时的重要讲话精神、中央纪念五四运动90周年大会和改革开放30周年纪念大会等会议精神。进一步增强抓好学习实践活动的责任感和使命感，深化对科学发展观的理解和把握，进一步在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。 | 本阶段 | 全体党员干部 | ||||||
召开专题民主生活会和组织生活会 | 1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段深入调研的基础上，采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式，广泛深入地征求教研组、年级组、广大教职工、党员干部、专家学者、上级主管部门和学生、学生家长及其他服务对象对凤凰娱乐官方注册平台推动科学发展的意见建议。查找梳理出的问题，经联络督导组审核后，报局党委学习实践活动领导小组办公室。 | 6月12日前完成 | 领导班子成员 | ||||||
2、开展谈心活动。领导班子成员之间相互谈心，相互征求意见，沟通思想，交换看法，增进了解和团结。 | 6月14日前完成 | 领导班子成员 | |||||||
3、深入对照检查，撰写发言材料。深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、落实保持教育教学质量平稳较快发展具体举措方面存在的突出问题、影响学校和谐稳定发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，在此基础上，撰写民主生活会发言材料。 4、召开学校领导班子专题民主生活会。领导班子成员开展严肃的批评与自我批评，谈问题、找原因、提建议。同时，各支部召开以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，组织党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。
| 6月20日前完成 | 领导班子成员、全体党员干部 | |||||||
形成领导班子分析检查报告 | 1、撰写并形成领导班子分析检查报告初稿。 | 运用深入调研和民主生活会的成果，以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，搞好“四对照、四检查”，在此基础上，深入分析产生问题的原因，进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求，提出解决突出问题、保证教育教学质量平稳较快发展和学校和谐稳定发展的具体措施等，形成分析检查报告初稿。 | 6月22日前完成 | 领导班子成员 |
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2、征求各方面意见建议。 | 领导班子分析检查报告初稿，书面征求部分市党代表、市人大代表、市政协委员及全校党员群众和师生代表的意见。并经联络督导组审阅把关后，采取适当方式再次广泛听取各方面对报告初稿的意见和建议。 | 6月25日前完成 | 领导班子成员 |
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3、召开会议研究讨论。 | 在充分吸收各方面意见建议的基础上，召开党委扩大会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。 | 6月28日前完成 | 领导班子成员 |
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组织群众评议 | 领导班子的分析检查报告，采取召开座谈会或书面征求意见的方式，在全校广泛征求党员群众、广大师生的意见建议并进行评议。对群众的评议意见，要认真汇总、梳理，搞好反馈，并及时吸收到分析检查报告中来。 | 6月30日前完成 | 领导班子成员 |
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分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。 |
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搞好阶段性工作总结 | 对分析检查阶段工作进行深入总结，形成工作小结，报联络督导组。 |
6月底前完成 | 领导班子成员 | ||||||
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